Determinantes_posesivos.pdf
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Weekend conversation, technical and workplace vocabulary, clothing and personal descriptions, regional vocabulary, and possessive forms.
Has hablado sobre tu fin de semana en Italia y has practicado vocabulario técnico (interfaz, usuario, prelanzamiento). Has hecho un test de vocabulario y has practicado descripciones físicas y los determinantes posesivos (átonos y tónicos), con ejemplos y explicación de uso.
Los posesivos átonos (mi, tu, su, nuestro...) van antes del sustantivo; los tónicos (mío, tuyo...) van después. Deben concordar en género y número con el sustantivo. Examples
Ser indica características permanentes; estar indica estados/condiciones temporales. Ambos pueden aparecer pero cambian el significado. Examples
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¿Maquillaje?
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... es camisa, ¿no?
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Un usuario.
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... está trabajando en ...
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...No, creo está bien, sí.
No, creo que está bien.
Añadí la conjunción 'que' necesaria después de 'creo' y eliminé muletillas.
, síque'que''creo'
Haber vs. tener · Ser vs. estar
...Es mucho trabajo antes de eso, pero es normal, pero creo es un buen estado, regular.
Hay mucho trabajo antes de eso, pero es normal; creo que está en buen estado, regular.
Usé 'hay' para existencia, añadí 'que' y cambié a 'estar' para estado; simplifiqué la coordinación.
Es, peroesunHay;queestá en'hay''que''estar'
...Sí, normalmente es camisa, ¿no?
Sí, normalmente es una camisa, ¿no?
Añadí el artículo indefinido 'una' para naturalidad.
una'una'
...Muy feliz en este momento.
Está muy feliz en este momento.
Añadí el verbo 'estar' para formar una oración completa y correcta.
MuyEstá muy'estar'
...Sí, es difícil, creo es baja, pero es muy difícil para decir.
Sí, es difícil; creo que es baja, pero es muy difícil de decir.
Añadí 'que' tras 'creo' y cambié 'para decir' por 'de decir' para mayor corrección.
,para;quede'que''creo''para decir''de decir'
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31 of 31 words
La parte de un programa o sistema informático que permite al usuario interactuar con él, generalmente a través de elementos gráficos o textuales.
In your lesson
From your lesson: “Interfaz, la interfaz, es femenino, la interfaz, muy bien.”
Another example
La interfaz de este nuevo software es muy intuitiva y fácil de usar.
Persona que hace uso de un servicio, producto o sistema.
In your lesson
From your lesson: “Un usuario, excelente, muy bien, usuario.”
Another example
Los usuarios del transporte público piden mejoras en el servicio.
Período o conjunto de actividades que preceden al lanzamiento oficial de un producto, servicio, evento o proyecto, con el objetivo de generar expectación, probar el mercado o preparar el terreno para su introducción pública.
In your lesson
From your lesson: “Prelanzamiento, bien.”
Another example
El equipo de marketing está trabajando arduamente en la estrategia de prelanzamiento del nuevo software.
Forzar o compeler a una persona a hacer algo, a menudo contra su voluntad o por medio de la autoridad.
In your lesson
From your lesson: “Obligar es el verbo, y si decimos el ¿Cómo podría ser mandatory in English? ¿Cómo podría ser el adjetivo, Daniel?”
Another example
La ley nos obliga a declarar nuestros ingresos anualmente.
Que debe hacerse o cumplirse por imposición de una ley, norma, reglamento o autoridad.
In your lesson
From your lesson: “Obligatorio, que muchas veces, cuando traducimos literal del inglés, decimos mandatorio, y no, está mal, en realidad, es obligatorio para nosotros.”
Another example
El uso del cinturón de seguridad es obligatorio en todos los vehículos.
Prenda de vestir, generalmente de algodón, sin cuello ni botones, que cubre el torso y los brazos hasta los codos o más arriba, usada comúnmente para actividades informales o deportivas.
In your lesson
From your lesson: “Remera, muy bien, perfecto, remera.”
Another example
Me compré una remera nueva para el verano con un estampado muy original.
Prenda de vestir, generalmente con cuello, mangas y botones en la parte delantera, que cubre el torso.
In your lesson
From your lesson: “Camisa es como short, en inglés, es como más formal, es para ir al trabajo, por ejemplo.”
Another example
Me puse una camisa limpia para ir a la oficina.
Prenda de vestir que forma parte del uniforme de un equipo deportivo, identificándolo con sus colores y escudo.
In your lesson
From your lesson: “Camiseta, en Argentina, camiseta es la camiseta que usan los jugadores de fútbol para jugar, por ejemplo, a un deporte, ¿bien?”
Another example
La camiseta de su equipo de fútbol es roja y blanca, sus colores tradicionales.
El aspecto final que se obtiene después de aplicar productos cosméticos en el rostro; el resultado estético de la aplicación de cosméticos.
In your lesson
From your lesson: “Maquillaje. Perfecto. Makeup.”
Another example
Su maquillaje era muy natural y elegante, apenas se notaba.
Prenda de vestir de una sola pieza que cubre el tronco y las piernas, usada generalmente para proteger la ropa o para trabajar, o como vestimenta casual.
In your lesson
From your lesson: “Jardinera Ah, jardinera, puede ser, overol, sí, overol, sobre todo.”
Another example
El mecánico se puso su overol azul antes de empezar a reparar el coche.
Aparato eléctrico que se utiliza para cortar el vello de la cara o del cuerpo.
In your lesson
From your lesson: “Afeitadora es shaver en inglés, el dispositivo que usamos el objeto, ¿no?”
Another example
Mi padre usa una afeitadora eléctrica todas las mañanas para afeitarse la barba.
Eliminar los bordes o partes de una imagen o fotografía para mejorar su composición o ajustarla a un espacio.
In your lesson
From your lesson: “Recortar, recortar, exacto.”
Another example
Voy a recortar esta foto para que solo se vea tu cara y no el fondo.
Instrumento óptico compuesto por dos lentes montadas en una armadura que se apoya en la nariz y las orejas, usado para corregir defectos de la vista o proteger los ojos (usado comúnmente en plural: anteojos).
In your lesson
From your lesson: “Anteojos en Argentina. Sí, exacto, anteojos es como glasses.”
Another example
No puedo leer el menú sin mis anteojos.
Cada una de las piezas de vidrio o plástico que forman parte de unas gafas o que se colocan directamente sobre el ojo para corregir la visión.
In your lesson
From your lesson: “Lentes, es la palabra que usaste antes con la abuela, por ejemplo, es glosses también, pero esto es en España, ¿bien?”
Another example
Se me rompió una lente de las gafas y ahora no puedo ver bien de lejos.
Instrumento óptico compuesto por dos lentes y una montura que se apoya en la nariz y las orejas, usado para corregir defectos de la vista.
In your lesson
From your lesson: “Y en en México u otros países, le pueden decir gafas, ¿bien?”
Another example
Necesito gafas nuevas porque no veo bien de lejos.
Fruto comestible de la planta del fresal, de color rojo brillante, dulce y aromático, con pequeñas semillas en su superficie. Es el nombre común en varios países de América del Sur para lo que en España se conoce como fresa.
In your lesson
From your lesson: “Otro ejemplo muy típico de esto, frutilla. En Argentina, frutilla es like...”
Another example
Me gusta comer frutillas frescas con un poco de azúcar.
(Coloquial, especialmente en México) Dicho de una persona, que es presumida, superficial, materialista y que pertenece a una clase social alta o se comporta como tal.
In your lesson
From your lesson: “Y en todos los países, menos Argentina, es fresa, ¿bien?”
Another example
No me cae bien, es muy fresa y solo habla de marcas caras.
Objeto esférico o casi esférico, generalmente hueco y elástico, que se usa en diversos juegos y deportes.
In your lesson
From your lesson: “Excelente, pelota, pelota. Eso es en Argentina, exacto.”
Another example
Los niños juegan con una pelota en el parque.
Objeto esférico u ovoide, generalmente inflado, que se utiliza en diversos deportes o juegos.
In your lesson
From your lesson: “En otros países, le dicen balón, ¿bien?”
Another example
Los niños jugaban con un balón de playa en la arena.
Expresión que indica que una persona está en buen estado físico, saludable y con buena condición corporal.
In your lesson
From your lesson: “Están en forma, sí, bien.”
Another example
Después de meses de entrenamiento, Juan está en forma para la maratón.
Que no es formal, que es relajado o apropiado para situaciones informales, especialmente referido a la vestimenta o al comportamiento.
In your lesson
From your lesson: “Es simple. Casual, ¿no?”
Another example
Para la reunión de hoy, puedes vestir de forma casual.
Apodo o nombre cariñoso que se le da a una mujer o niña con cabello oscuro o tez morena, especialmente en algunas regiones de América Latina.
In your lesson
From your lesson: “Morocha, muy bien, ya es Morocha.”
Another example
¡Morocha, ven a cenar! La comida está lista.
Que tiene arrugas o pliegues, especialmente en la ropa, el papel o la piel, debido a la manipulación, el uso o el paso del tiempo.
In your lesson
From your lesson: “Arrugada, bien. Tiene piel arrugada, muy bien, excelente.”
Another example
La camisa estaba muy arrugada después de sacarla de la maleta.
La capa exterior que cubre y protege el cuerpo de un ser humano o animal.
In your lesson
From your lesson: “Piel es como skin.”
Another example
Mi piel es muy sensible al sol y se quema fácilmente.
Conjunto de filamentos que crecen en la cabeza de las personas.
In your lesson
From your lesson: “Y pelo es hair, para nosotros.”
Another example
Tiene el pelo largo y rubio.
Perteneciente o relativo a la primera persona del singular (yo). Indica posesión o una relación estrecha con el hablante.
In your lesson
From your lesson: “Es mi mi familia.”
Another example
Mi coche está aparcado en la calle.
Indica que el sustantivo al que acompaña pertenece o está relacionado con la persona a la que se dirige informalmente (tú).
In your lesson
From your lesson: “Tu tus, tu auto, tus autos, ¿bien?”
Another example
¿Dónde dejaste tu mochila?
Determinante posesivo de tercera persona del singular (él, ella, ello) o del plural (ellos, ellas), o de segunda persona formal (usted, ustedes), que indica que el sustantivo singular al que acompaña pertenece o está relacionado con el poseedor.
In your lesson
From your lesson: “Su, su teléfono, por ejemplo, ¿bien?”
Another example
Juan perdió su teléfono en el parque.
Indica que algo pertenece o está relacionado con la persona o personas que hablan o escriben.
In your lesson
From your lesson: “Nuestro auto, nuestra casa, nuestros autos, nuestras casas, ¿bien?”
Another example
Este es nuestro coche nuevo, lo compramos la semana pasada.
Que indica que algo pertenece o es propiedad de la persona que habla. Se usa generalmente después del sustantivo al que se refiere.
In your lesson
From your lesson: “Mío, mía, míos, mías, tuyo, tuya, tuyos, tuyas, suyos, suyas, suyos, suyas.”
Another example
Este coche rojo es mío, lo compré el mes pasado.
Indica posesión o pertenencia por parte de la tercera persona (él, ella, ellos, ellas) o de la segunda persona formal (usted, ustedes). Se usa pospuesto al sustantivo o con un artículo.
In your lesson
From your lesson: “Suyo, suya, suyos, suyas, ¿bien?”
Another example
Un colega suyo me ayudó con el proyecto de la empresa.
...Y una persona es vieja, está, ¿es vieja o está? → Y una persona es anciana, está, ¿es anciana o está?
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...También es viejo. → También es mayor.
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...No, es simple. → No, es sencilla.
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Reviewed notes
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