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Rioplatense
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Travel, food and comparisons

A glacier excursion, Argentine sweets, furniture and office vocabulary, the special article pattern with `agua`, beach descriptions, travel activities, spend-language, and comparisons.

What we covered

Conversation

Daniel described a glacier visit, traveling by boat inside a cave, and spending time with his parents. Food discussion covered hamburgers, dulce de leche, chocotorta, Chocolinas, golosinas, sips, and sugar preferences. A vocabulary test moved through company headquarters and regulation, accent placement in índice, curtains, blinds, drawers, wild animals, holes, and duration. The final image work covered water, umbrellas, trash bins, fishing and diving, caves, sharks, palm trees, a pier, and a superlative beach comparison.

High-value language

  • Remar en dulce de leche sería muy difícil. — Rowing through dulce de leche would be very difficult.
  • Estoy acostumbrado a trabajar con un horario fijo. — I am used to working on a fixed schedule.
  • Índice es una palabra esdrújula y lleva tilde. — Índice is an esdrújula word and takes a written accent.
  • El agua del glaciar está muy clara. — The glacier water is very clear.
  • El cajón está debajo de la persiana. — The drawer is below the blind.
  • Tardamos una hora en llegar a la cueva. — It took us an hour to reach the cave.
  • Gasté dinero en el hotel y pasé tiempo con mis amigos. — I spent money at the hotel and spent time with my friends.
  • La playa de España es la más sucia del grupo. — The beach in Spain is the dirtiest in the group.

Reviewed notes

Practice

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Say it in Spanish

Rowing through dulce de leche would be very difficult.

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Has hablado sobre tu fin de semana (glaciar, paseo en bote y reunión con tus padres), has practicado vocabulario relacionado con comida y postres argentinos (dulce de leche, chocotorta, golosinas) y has comenzado un ejercicio de descripción y comparación de imágenes para practicar adjetivos y comparativos. Has recibido correcciones sobre palabras concretas (la sede, índice, cortinas/persianas, cajones, salvaje, regulación) y has practicado pronunciación y acentuación breve (índice, esdrújula).

Fin de semana: glaciar y actividades

  • Has contado que fuiste al glaciar y que anduvieron en bote dentro de la cueva
  • Has explicado que fuiste con tus padres y que se relajaron un ratito
  • Has dicho que la excursión se contrata (es con una excursión) y que el agua viene de las montañas

Comida y dulces argentinos

  • Has descrito la hamburguesa con cebolla, lechuga, tomate, salsa y huevo
  • Has hablado del dulce de leche y la chocotorta; aprendiste 'golosinas' y la leyenda del dulce de leche
  • Has comentado preferencias sobre azúcar y sustitutos (stevia/estevia)

Vocabulario y correcciones (test de vocabulario)

  • Has aprendido y usado 'la sede' como edificio principal de una empresa
  • Has practicado 'regulación', 'índice' (esdrújula, lleva tilde) y 'cortinas/persianas'
  • Has revisado 'cajones', 'salvaje' y el verbo 'tardar' (tardó, tardar)
Artículo (agua)

Sustantivo 'agua' usa artículo masculino 'el' por fonética, pero los adjetivos concuerdan en femenino. Examples

  • El agua es muy clara.
  • El agua está sucia.