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Rioplatense

Viaje, comida y ordinales

Use ordinal numbers with floors and everyday nouns, distinguish primer from primero, and practice Argentine food vocabulary and questions about technology.

Recap

En la clase has conversado sobre tu llegada a Buenos Aires, visitas previstas y transporte; has practicado vocabulario de comida (parrilla, ojo de bife, bife de chorizo, lomo) y expresiones relacionadas. Has trabajado los ordinales y los pisos (planta baja, primer piso, séptimo piso) y has recibido explicaciones y una presentación que el tutor te enviará.

Llegada a Buenos Aires y planes

  • Has comentado dónde te estás quedando: Recoleta, séptimo piso
  • Has hablado de tu itinerario: Montevideo, Puerto Madero y excursiones
  • Has recibido consejo: comprar la tarjeta SUBE y evitar horas pico del subte

Comida y cortes de carne argentinos

  • Has descrito que fuiste a una parrilla y probaste ojo de bife y lomo
  • Has aprendido la expresión correcta: entrada (ticket) para espectáculos

Ordinales y nombrar pisos

  • Has practicado ordinales: primer, primero, tercer, tercero, vigésimo
  • Has repasado cómo se cuentan los pisos: planta baja, primer piso, séptimo piso

Key learnings

Ordinales (primer/primero)

Los ordinales apocopados (primer, tercer) se usan antes del sustantivo; las formas plenas (primero, tercero) se usan sin sustantivo o con artículo cuando funcionan como pronombres. Examples

  • Vivo en el tercer piso.
  • Él fue el primero en llegar.

Materials

Progress

This lesson’s figures, read against every other lesson in the archive.

Vocabulary

3,382words +26 compared with the previous lesson

New words

26words −47 compared with the previous lesson

Words spoken

618words −577 compared with the previous lesson

Variety

23score +3 compared with the previous lesson

BeginnerAdvanced

Speaking speed

144wpm +12 compared with the previous lesson

SlowerJust rightFast

Speaking time

16min −3 compared with the previous lesson

34% of the talking in this lesson.

Feedback

Pronunciation scores and grammar notes from the recording.

Pronunciation

difícil

... muy difícil para ...

Preply score: 39% · Feedback and examples use European Spanish. More accents coming soon.

países

... unos países que ...

Preply score: 49% · Feedback and examples use European Spanish. More accents coming soon.

comida

... el comida ayer ...

Preply score: 50% · Feedback and examples use European Spanish. More accents coming soon.

empleados

... los empleados de ...

Preply score: 52% · Feedback and examples use European Spanish. More accents coming soon.

Strengths

Artículo

...Solamente los hoteles.

¡Genial! El uso del artículo definido es apropiado en este contexto.

los hoteles

Conjunciones

...Ok, sí, porque el Uber no es muy barato.

¡Excelente! Usas 'porque' de manera efectiva para introducir una razón.

porque

Negación

...No entiendo.

¡Excelente! Una negación simple y directa, muy bien usada.

No entiendo

Singular o plural

...Hay muchas carnes diferentes.

¡Excelente! La concordancia de número entre el sustantivo y el adjetivo es perfecta.

muchas carnes

Tiempo verbal

...No sé, necesito investigar esto.

¡Muy bien! El uso del presente de indicativo es correcto y natural.

sé

Suggestions to review

Ser vs. estar · Orden de las palabras

...Luego fui al gimnasio, hoy, entonces, es poco mejor, creo mañana no hay nada.

Luego fui al gimnasio. Hoy está un poco mejor, creo, y mañana no hay nada.

Separé las ideas y corregí la expresión «es poco mejor» por «está un poco mejor».

,hoy,entonces,es.Hoyestáun, y

Ser vs. estar · Conjunciones

...Sí, temprano para Argentina, no para Austria.

Sí, es temprano para Argentina, pero no para Austria.

Añadí el verbo y la conjunción para completar el contraste.

espero

Forma verbal · Artículo · Orden de las palabras

...El plan ahora es para un día, Ir en viernes y volver en viernes también.

El plan ahora es ir por un día: salir el viernes y volver también el viernes.

Después de «el plan es» corresponde usar infinitivo; además, añadí el artículo ante los días.

para,Irenentambiénir por:salireltambién el

Vocabulary

The words Preply picked out of this lesson.

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12 of 12 words

entrar · come in!Interjection · A2

Interjección de origen verbal, usada como orden, invitación o indicación para que alguien entre en un lugar; equivale a «¡entra!» o «¡pasad!».

In your lesson

From your lesson: “Entrada, muy bien.”

Another example

¡Entrar, que empieza la función!

oído · hearingNoun · A2 · masculine

La facultad o sentido por el cual se perciben los sonidos.

In your lesson

From your lesson: “Oído, exacto, bien. Dijiste oreja, oreja es como la parte externa del del oído, ¿no?”

Another example

Perdió el oído después del accidente y ahora usa audífonos.

caja fuerte · safeexpression · A2

Objeto metálico y resistente diseñado para guardar objetos de valor o dinero, protegiéndolos contra robos o daños.

In your lesson

From your lesson: “caja fuerte”

Another example

Guardó todos sus documentos importantes en la caja fuerte del banco.

primero · firstAdverb · A2

Antes que los demás en tiempo o en orden, llegando o sucediendo antes que otros.

In your lesson

From your lesson: “Primer, es first, ¿bien? Pero primero es first one.”

Another example

Él siempre llega primero a todas las reuniones.

tercero · thirdAdjective · A1

Que ocupa el lugar número tres en una serie ordenada o secuencia.

In your lesson

From your lesson: “Tercer es como con el artículo incluido, Daniel, ¿bien? Por ejemplo, tercer piso, third floor, ¿bien?”

Another example

Este es el tercer capítulo del libro que estoy leyendo.

planta baja · ground floorexpression · A1

Parte de un edificio que está al nivel del suelo, sin subir escaleras ni elevaciones.

In your lesson

From your lesson: “Planta baja, ground floor, en inglés.”

Another example

Vivo en la planta baja de un edificio antiguo.

subsuelo · subsoilNoun · A2 · masculine

La parte inferior de un terreno o de una construcción que está por debajo del nivel del suelo, a menudo utilizada para sótanos, aparcamientos o instalaciones subterráneas.

In your lesson

From your lesson: “Subsuelo, si vas a, me imagino, si tienen un estacionamiento, es el el el parking, ¿no?”

Another example

Dejamos el coche en el subsuelo del centro comercial porque no había plazas arriba.

tarjeta SUBE · SUBE cardexpression · A2

Tarjeta recargable utilizada en Argentina para el pago electrónico del transporte público, como colectivos, subtes y trenes.

In your lesson

From your lesson: “Te recomiendo comprar una tarjeta SUBE.”

Another example

Compré una tarjeta SUBE para viajar en el colectivo todos los días.

subte · subwayNoun · A2 · masculine

Sistema de transporte público que opera principalmente bajo tierra en grandes ciudades, utilizado para trasladar pasajeros.

In your lesson

From your lesson: “Por ejemplo, el subte es muy rápido en Buenos Aires.”

Another example

Para llegar al centro de la ciudad, lo más rápido es tomar el subte.

ojo de bife · ribeye steakexpression · B1

Corte de carne de res que proviene de la parte central del lomo, conocido por su ternura y sabor, también llamado "ribeye" en inglés.

In your lesson

From your lesson: “Así que bien, ojo de bife, son cortes.”

Another example

Compré un ojo de bife para la parrilla del domingo.

bife de chorizo · bife de chorizoexpression · A2

Corte de carne de res muy popular en Argentina y Uruguay, que corresponde al lomo ancho o entrecot, caracterizado por su sabor y textura jugosa.

In your lesson

From your lesson: “También otro bote que te recomiendo, es bife de chorizo, es muy parecido.”

Another example

En el restaurante pedí un bife de chorizo a la parrilla con ensalada.

lomo · loinNoun · A2 · masculine

Corte de carne de la parte superior del cuerpo de un animal, especialmente cerdo o res, muy apreciado por su ternura.

In your lesson

From your lesson: “lomo, lomo también,”

Another example

Pedimos un lomo de cerdo asado para la cena.

Other ways to say it

...Hay muchas carnes diferentes. → Hay muchas carnes variadas.

You used the word 'diferentes' in this sentence. Consider using 'variadas' to enrich your active vocabulary!

...No sé, necesito investigar esto. → No sé, necesito averiguar esto.

You used the word 'investigar' in this sentence. Consider using 'averiguar' to enrich your active vocabulary!

...No, no, Solamente los hoteles. → No, no, Solo los hoteles.

You used the word 'Solamente' in this sentence. Consider using 'Solo' to enrich your active vocabulary!

Reviewed notes

Practice

One card at a time. Say it, check it, listen.

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1 of 26

Say it in Spanish

I would like a ribeye steak.

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