Tarea - Un día laboral en Buenos Aires (Verbos + Art.) (1).docx
Distinct archived version · b7f460d764f7
9.9 KB
Birthday traditions, group gifts, everyday vocabulary, present tense, irregular verbs, and voseo.
En la clase has hablado sobre planes de fin de semana y tradiciones de cumpleaños en Países Bajos y Austria, y has practicado vocabulario relacionado (vaquita, merienda, bebidas, pila). Has hecho un test de vocabulario con cinco palabras (amargo, llegada, sueño, pila, resta) y has repasado usos de ser/estar y del pronombre reflexivo "se".
Conjugar verbos cambiando terminaciones según -ar/-er/-ir y persona; usado para acciones presentes o futuro próximo. Examples
Usar 'ser' para características permanentes y 'estar' para estados temporales o condiciones/ubicación. Examples
Usar 'tener' + sustantivo (tener sueño/hambre/sed) para necesidades físicas; describir estados con adjetivos (estar cansado). Examples
Distinct archived version · b7f460d764f7
9.9 KB
Distinct archived version · 37f37f6ee0e3
9.7 KB
This lesson’s figures, read against every other lesson in the archive.
783words +91 compared with the previous lesson
91words −45 compared with the previous lesson
853words −58 compared with the previous lesson
12score −2 compared with the previous lesson
115wpm −15 compared with the previous lesson
17min −1 compared with the previous lesson
30% of the talking in this lesson.
Pronunciation scores and grammar notes from the recording.
... sí, exacto.
Preply score: 45% · Feedback and examples use European Spanish. More accents coming soon.
... muy simple, pero ...
Preply score: 64% · Feedback and examples use European Spanish. More accents coming soon.
... las tareas pasadas.
Preply score: 67% · Feedback and examples use European Spanish. More accents coming soon.
... las gentes, todas ...
Preply score: 69% · Feedback and examples use European Spanish. More accents coming soon.
Forma verbal · Orden de las palabras · Interrogativas
...Vení a la casa y dar, ¿qué dice .
Ven a la casa y dime, ¿qué dices ?
Corregí el imperativo ('ven'), cambié 'dar' por 'dime' para expresar 'tell me', y ajusté la interrogación y el verbo final a 'dices'.
Venídardice.Vendimedices?'ven''dar''dime''tell me''dices'
Interrogativas · Preposiciones · Orden de las palabras
...No sabemos Qué regalo, a comprar por este amigo.
No sabemos qué regalo comprar para este amigo.
Reorganicé el orden y usé 'qué' en minúscula; cambié 'a comprar por' por 'comprar para' que es la preposición correcta.
Qué, aporquépara'qué''a comprar por''comprar para'
Artículo · Orden de las palabras
...El GEN es de Países Bajos, sí, LICAR, sí.
El GEN es de los Países Bajos, sí; LICAR también.
Añadí el artículo 'los' para 'Países Bajos' y ajusté la última parte para indicar que 'LICAR' también lo es.
,,sílos;también'los''Países Bajos''LICAR'
Concordancia sujeto-verbo · Orden de las palabras
...Pero es el alcohol muy fuerte, son las bebidas blancas en general.
Pero el alcohol es muy fuerte; las bebidas blancas, en general, lo son.
Reorganicé la frase para concordancia y fluidez: 'el alcohol es muy fuerte' y 'las bebidas blancas lo son'.
es, sones;,, lo son'el alcohol es muy fuerte''las bebidas blancas lo son'
Preposiciones · Subjuntivo · Orden de las palabras
...Es depende quién está mal.
Depende de quién esté mal.
Quité 'Es' inicial, añadí la preposición 'de' y cambié a subjuntivo 'esté' por la estructura 'depende de que'.
EsdependeestáDependedeesté'Es''de''esté''depende de que'
The words Preply picked out of this lesson.
Play these words in the arcade →
19 of 19 words
Cantidad de dinero que se recolecta entre varias personas para un fin común, como pagar una comida, un regalo o un evento (uso coloquial, especialmente en algunos países de América Latina).
In your lesson
From your lesson: “Eso es hacer una vaquita, ¿no?”
Another example
Hagamos una vaquita entre todos para comprarle un buen regalo a Juan por su cumpleaños.
Conjunto de personas en general, la humanidad.
In your lesson
From your lesson: “Gente es people, ¿bien? Cuando hablamos de forma general y no sabemos el el número de personas.”
Another example
La gente siempre busca la felicidad.
Ser humano, individuo de la especie humana.
In your lesson
From your lesson: “Cuando usamos personas, es porque sabemos el número de personas que que hay, ¿no?”
Another example
Hay muchas personas esperando en la fila para entrar al concierto.
Comida ligera que se toma a media tarde, entre el almuerzo y la cena.
In your lesson
From your lesson: “A mí me gusta interesante, sí o sí, esa esa hora. Es como la hora de, en Argentina, le decimos la hora de la merienda, ¿no?”
Another example
Los niños siempre esperan con ansias la merienda después de la escuela.
Bebida alcohólica destilada de alta graduación, como el whisky, el ron o la ginebra.
In your lesson
From your lesson: “Ah, licor, sí, bien,”
Another example
Prefiero el vino a los licores fuertes.
Expresión que se refiere a las bebidas alcohólicas destiladas y transparentes, como el vodka, el ron blanco, la ginebra o el tequila blanco.
In your lesson
From your lesson: “Esas son bebidas blancas para nosotros, Daniel, ¿bien?”
Another example
En la fiesta solo sirvieron bebidas blancas como vodka y ron.
Amargo es un apellido común en países de habla hispana.
In your lesson
From your lesson: “Amargo, muy bien, excelente, Amargo, es como.”
Another example
El señor Amargo es el nuevo director de la empresa.
El momento o la hora en que alguien o algo llega.
In your lesson
From your lesson: “Claro, el momento llega Exacto, muy bien, llegada, perfecto, llegada es como, ¿cierto?”
Another example
A la llegada del invierno, los días se acortan.
Aspiración, deseo o meta que se anhela alcanzar.
In your lesson
From your lesson: “Sueño, excelente. Muy bien, perfecto.”
Another example
Su sueño más grande es viajar por todo el mundo antes de cumplir treinta años.
Sentir la necesidad de dormir o estar cansado, lo que provoca somnolencia.
In your lesson
From your lesson: “Tener sueño es to be flippy, ¿bien?”
Another example
Después de trabajar todo el día, siempre tengo sueño.
Experimentar la sensación fisiológica que indica la necesidad de comer.
In your lesson
From your lesson: “Por ejemplo, tener sueño es to be flippy, ¿bien? Vamos a con hanger, por ejemplo, hambre, ¿no? Es tener hambre, ¿bien?”
Another example
Después de correr tanto, tengo hambre y quiero comer algo.
Experimentar la necesidad o deseo de beber líquidos, especialmente agua.
In your lesson
From your lesson: “Tener sed, to be thirsty en inglés, ¿no?”
Another example
Después de correr cinco kilómetros, tengo mucha sed.
(Coloquial) Energía o vitalidad que tiene una persona o un animal.
In your lesson
From your lesson: “Pi. Pila, muy bien, excelente.”
Another example
Ese niño tiene mucha pila, no para de correr y jugar.
Dispositivo que almacena energía eléctrica y la convierte en corriente para alimentar aparatos electrónicos o motores.
In your lesson
From your lesson: “La batería es de un teléfono, por ejemplo.”
Another example
La batería de mi teléfono se agotó rápidamente y tuve que cargarlo.
Que funciona o se comunica sin necesidad de cables físicos, utilizando ondas de radio u otros medios no alámbricos para transmitir información o energía.
In your lesson
From your lesson: “Preferís el el cable antes que lo inalámbrico, ¿no? Inalámbrico es como wireless para nosotros.”
Another example
Compré unos auriculares inalámbricos para escuchar música sin enredos.
Que tiene el color más oscuro, como el carbón o la noche sin luna.
In your lesson
From your lesson: “negro, bien, o más general todavía.”
Another example
Compró un coche negro muy elegante.
Quedar una parte de algo después de haber usado, consumido o quitado el resto; permanecer o sobrar.
In your lesson
From your lesson: “Es resta para nosotros, resta.”
Another example
Solo restan dos días para el examen final, así que tengo que estudiar mucho.
Se utiliza para expresar una acción general o una situación sin especificar quién la realiza, funcionando como un sujeto impersonal y el verbo siempre en tercera persona del singular.
In your lesson
From your lesson: “Se usa mucho Java en mi industria, o se usa mucho JavaScript, ¿no?”
Another example
En este país se vive muy bien.
Indica la identidad, la esencia, el origen, la profesión, la nacionalidad o una característica inherente y permanente de una persona o cosa.
In your lesson
From your lesson: “Por ejemplo, la casa es amarilla o la casa es roja, ¿cierto? En esos casos usamos ser porque es un poco más permanente, ¿no?”
Another example
Yo soy estudiante de medicina.
...Nada, es con una pila. → Nada, es con una batería.
You used the word 'pila' in this sentence. Consider using 'batería' to enrich your active vocabulary!
Reviewed notes
One card at a time. Say it, check it, listen.
1 of 17
Say it in Spanish
A friend from Vienna is coming to my city.